Батьки, які вперше чують про ABA, часто приходять із побоюваннями. Хтось читав, що це дресирування. Хтось боїться, що дитину «зламають» або вона все робитиме лише за солодке. Розберімо поширені міфи так, як їх пояснюють фахівці центру «Нейрон».
Міф 1. ABA потрібна лише для корекції поведінки
Насправді ABA передусім про формування навичок. На заняттях розвивають мовлення й розуміння зверненого мовлення, комунікацію, мислення, гру, навчальні навички, самостійність і спілкування з іншими людьми. Наприклад, коли дитина відгадує загадку, вона вчиться розуміти словесний опис, зіставляти ознаки й самостійно знаходити відповідь.
Міф 2. Це «дресирування», яке пригнічує особистість
ABA використовує поведінкові принципи, але це науково обґрунтований метод навчання. Його мета не зробити дитину «зручною», а допомогти їй опанувати корисні навички, стати самостійнішою і зрозумілішою для оточення. Хороша терапія враховує інтереси й потреби самої дитини.
Міф 3. ABA це лише стіл, картки й команди
Сучасна ABA включає гру, вільну взаємодію, навчання в природному середовищі, моделювання й перенесення навичок у різні ситуації. У центрі кажуть, що терапія починається не з вимог, а зі співпраці: через веселі соціальні ігри дорослий стає частиною цікавого заняття, і дитина сама починає шукати контакт.
Міф 4. Дитина все робитиме «за цукерку»
Це, мабуть, найчастіше запитання. Чесна відповідь центру: так, на старті може бути цукерка. Коли навичка лише формується, потрібне те, що справді мотивує дитину саме зараз. Сьогодні це солодке, завтра улюблена гра, а з часом похвала й увага. Щойно навичка закріпилася, фахівці поступово переходять до природніших заохочень.
Підкріплення не хабар, а інструмент навчання. Дорослі теж працюють заради зарплати і допомагають іншим, зокрема щоб почути «дякую». Діти в цьому сенсі не виняток.
Міф 5. В ABA карають
Сучасна ABA будується на позитивному підкріпленні, тобто на заохоченні потрібної поведінки. Завдання не в тому, щоб просто зупинити небажану поведінку, а в тому, щоб навчити дитину доречніших способів взаємодії.
Міф 6. ABA працює швидко й гарантовано
Ні. Це процес, і в кожної дитини свій прогрес. Результат залежить від частоти занять, кваліфікації фахівців, особливостей дитини та участі родини. У центрі прямо називають ABA інструментом, а не чарівною паличкою: він дає результат за систематичної роботи.
І ще один: ABA лише для дітей з аутизмом
Поведінкові принципи застосовують ширше. Фахівці центру розповідали, наприклад, про роботу зі страхами, зокрема в дорослих. А для найменших є підходи на основі ABA, включно з Денверською моделлю раннього втручання, і займатися можна з 1,5 року.
Якщо у вас лишилися запитання про метод, їх можна поставити на консультації. Хороший фахівець завжди пояснить, над якою навичкою він працює і навіщо це потрібно дитині.
Джерела
- Шість міфів про ABA і як насправді
- «Він усе за цукерку робитиме?»: що таке підкріплення
- ABA це формування навичок, приклад інтравербальної навички (відгадування загадки)
- Сучасна ABA починається зі співпраці та соціальних ігор, а не з вимог
- Завдання не зупинити поведінку, а навчити доречних способів взаємодії
- ABA і фобії в дорослих, жартівливий приклад зі страхом черв'яків
- ABA підходить малюкам: ESDM, ігрова форма, заняття з 1,5 року